Transmettre sans œuvre : Gabrielle Roy enseignante

Ce chapitre est divisé en trois parties intitulées « L’écrivain contre l’enseignante », « Portrait de l’artiste en institutrice » et « Transmettre sans œuvre », dans lesquelles Tiphaine Samoyault s’intéresse aux liens entre le métier d’institutrice et celui d’écrivaine. Dans cette étude, elle explore entre autres la notion de transmission dans Cet été qui chantait, La Petite Poule d’Eau et La Détresse et l’enchantement, car elle identifie dans la transmission du savoir propre à l’institutrice une forte ressemblance avec celle propre à l’écrivaine, toutes deux étant des figures à rapprocher de la figure maternelle. [par Annick Lavogiez]